7 recomendaciones para dejar de sabotearse a uno mismo

¿Qué es lo que hay que hacer para dejar de sabotearse a uno mismo y realizar acciones que conduzcan al camino de la superación?

A lo largo de la vida, en la trayectoria profesional se comenten errores que son parte del aprendizaje y son pasos para el desarrollo y crecimiento.

Cuando los errores no son gestionados adecuadamente, se repiten una y otra vez, inclusive hasta convertirse en hábitos. En este estado, el resultado se considera como normal, no cómo un aspecto a trabajar para cambiar.

De esta forma, uno mismo se crea barreras en el logro de objetivos, en el largo plazo este hábito es muy dañino; la persona no alcanza a percibir que es parte del problema y tiene la solución. Existe sabotaje en la vida o en el trabajo.

Estamos donde queremos estar. Si lo que se desea es crecer, la energía se enfoca en realizar acciones alineadas a esta meta. Si lo que se desea es conservar el estatus de confort, las acciones están orientadas a este fin.

Es importante identificar hábitos que estén bloqueando el progreso, reprogramar la mente, evitando así el autosabotaje.

A continuación te comparto 7 recomendaciones para dejar de sabotearse a uno mismo.

Desarrollar habilidades de liderazgo en forma continua

La práctica del liderazgo al frente de un equipo, de la empresa, es una buena escuela ya que cada día representa una historia que deja aprendizaje.

Pero no lo es todo. El desarrollo de habilidades de liderazgo necesita un complemento. Ese complemento es la formación y la asesoría de un profesionista.

Aun y cuando se trate de un líder muy competitivo, siempre hay algo que aprender, una herramienta nueva o que ha cambiado hacia una versión mejorada.

Por otro lado, la ayuda de un profesional como un Coach o mentor le ayudarán a descubrir puntos oscuros, a fortalecer habilidades.

La actividad empresarial está en constante movimiento; es importante dedicar tiempo al crecimiento, mediante el desarrollo y fortalecimiento del liderazgo.

Fomentar la colaboración en el equipo de trabajo

Una acción para dejar de sabotearse a uno mismo en liderazgo, consiste dejar a un lado la actitud controlar la información y ser quien lo sabe todo.

Diferentes perspectivas, enriquecen el conocimiento, el aprendizaje. En los equipos de trabajo hay talento. Por lo que hay que dejar a un lado el comportamiento autodestructivo, confiar en las personas y fomentar la colaboración grupal.

Superar un fracaso pasado para dejar de sabotearse a uno mismo

Vencer un fracaso, se puede convertir en un caso de éxito. Sobre todo si se obtienen experiencias, se descubre una herramienta para ayudar a los demás.

En este tipo de circunstancias, es importante vencer algún bloqueo mental que esté dando paso al autosabotaje .

  • Si en el horizonte se visualizan problemas y cero alternativas para solución.
  • Si la forma de pensar es, no es posible.
  • Si no se explora la posibilidad que los problemas los ocasiona uno mismo.

Lo anterior, representa visualizar desde una perspectiva diferente la situación.

Es importante tener la convicción que si se puede superar los problemas. Si una puerta se cierra, hay que buscar en siguiente.

En caso de no encontrar una respuesta positiva, quizá sea a que no se cuenta con el conocimiento acerca de qué hacer y hay que buscar ayuda.

Estar conscientes de los problemas y buscar cómo solucionarlos

Se suele comunicar a los demás sobre los problemas que se tienen o que
se vive en una situación caótica.

La pregunta acerca de esta forma de actuar es

  • ¿Se busca un desahogo por la situación por la que se atraviesa?
  • ¿Se comparte el estado actual que se experimenta para buscar soluciones?

Esta recomendación consiste en dejar de quejarse y actuar.

Un logro muy importante para dejar de sabotearse a uno mismo, es cuando se es consciente que se tiene un hábito o una actitud que está bloqueando el siguiente paso la carrera profesional.

También es importante no caer en la actitud de buscar culpables en otras personas.

Avanzar hacia la siguiente etapa en la profesión, en los resultados de empresa, requiere despejar el camino y desplazarse, actuar, hacia el destino próximo.

Establecer metas: Dedicar tiempo a definir el futuro y evitar autosabotaje

Estrategias vs. victorias rápidas

Es muy satisfactorio obtener resultados inmediatos; que mejor motivación que obtener victorias en el corto plazo. La motivación es combustible para avanzar en el siguiente objetivo y así sucesivamente.

Continuar, sin planear a un plazo más amplio ¿Qué es lo que se obtiene?

  • Metas con direcciones opuestas.
  • Metas con destinos diferentes a la primera victoria rápida.

El largo plazo, permite visualizar el proyecto completo, además permite avanzar.

Dejar de sabotearse a uno mismo es dedicar tiempo para tener claridad lo que se desea obtener en un plazo más amplio.

De esta forma, el avance de cada etapa de un proyecto, puede ser aprovechado, en lugar de considerarse como un esfuerzo aislado.

Concentrarse demasiado en los proyectos

Hay momentos que se necesita enfocar la energía en una tarea.

Por otro lado, no hay que perder la noción del panorama general. Tener claridad de cada una de las etapas del proyecto es de gran ayuda; además otras herramientas cómo el plan de trabajo, son guías en cuanto que tareas necesitan tiempo y esfuerzo.

Una habilidad que ayuda a evitar el autosabotaje es el pensamiento estratégico.

En el siguiente enlace te comparto cómo desarrollar el pensamiento estratégico,

Como llegar a ser un CEO competente con pensamiento estratégico

Enfocarse en crecer en lugar de apagar fuegos

Otra acción para dejar de sabotearse a uno mismo, consiste dedicar gran parte del tiempo a resolver problemas en lugar de actividades para crecer.

Apagar fuegos, es el resultado en un plazo más amplio de obtener victorias rápidas ya que algunos de los logros tienen una dirección diferente a la victoria anterior.

Actuar con estrategia, es dedicar la energía en crecer.

Quizá estés interesado en conocer más acerca de un plan estratégico,

7 claves en Plan estratégico para lograr el futuro deseado del negocio.

Confiar en uno mismo y ganar autoestima

Proyectamos una imagen.

Si no confiamos en nosotros mismos, ¿cómo esperamos que los demás confíen en nosotros?

La confianza es uno de los principios para dejar de sabotearse a uno mismo.

Identificar fortalezas

Es importante recurrir a las fortalezas y habilidades, para avanzar en la carrera, cuando se enfrenta a una crisis; son las fortalezas las que ayudan a despejar el camino, a no autoimponer barreras en el crecimiento.

Tener pensamientos positivos

Es importante visualizar el lado positivo de las situaciones. Por ejemplo, cómo ganar experiencia en lugar de como seguir estancado, generar ideas, visualizar un panorama más amplio y fuera de lo habitual.

Una constante en la vida y en el ambiente empresarial, son los cambios; contar con una actitud positiva permite tener la actitud para aprovechar eventos como avance en la tecnología, nuevos competidores y más.

Contar con pensamientos positivos permite desarrollar una mentalidad de éxito.

En el siguiente enlace conocerás más acerca de beneficios de los pensamientos positivos,

10 beneficios de los pensamientos positivos.

Elaborar una lista de éxitos

Es una dosis de autoestima; en una crisis, ayuda a contrarrestar los pensamientos negativos y ganar seguridad, pues ya en una ocasión se obtuvieron éxitos.

Conoce más acerca de la autoestima en el siguiente enlace,

Cómo mejorar tu autoestima y descubrir nuevos horizontes.

Gestionar el tiempo correctamente

Hay que tener en cuenta lo siguiente

  • Cada día tiene solamente 24 horas.
  • El nivel de energía es mayor al inicio del día y disminuye en el transcurso del mismo.

Algunas tareas conducen a lograr los objetivos deseados; por otro lado, durante el día pueden presentarse la oportunidad de efectuar actividades más placenteras, pero que no contribuyen al logro de los resultados.

Para dejar de sabotearse a uno mismo, se necesita administrar el nivel de energía disponible en función de la complejidad de las tareas; las horas disponibles durante el día son 24, no se pueden agregar más.

Lo que sí se puede es enfocarse en las actividades prioritarias que conduzcan al cumplimiento de las metas.

En el siguiente enlace, te comparto más acerca de cómo gestionar el tiempo,

Gestión del tiempo en el trabajo: Cómo organizarse mejor + 5 dinámicas.

Ser optimista

Una actitud optimista, permite utilizar las fortalezas en la búsqueda del éxito.

Una persona optimista no está exenta de enfrentarse con problemas o situaciones de crisis. Visualizar el vaso medio lleno, permite canalizar experiencias negativas, por ejemplo, el lado positivo de las mismas.

El bienestar y la superación personal, es otro aspecto que las personas con pensamiento positivo, buscan continuamente. Desarrollar habilidades produce beneficios tanto para las personas como para las empresas.

Conclusiones

Las alternativas de solución pueden estar en uno mismo. Sin darnos cuentas, las barreras que impiden avanzar son edificadas por nosotros. Se realizan acciones que contradicen las aspiraciones.

Para dejar de sabotearse a uno mismo, significa cambiar conductas dañinas por hábitos que contribuyan a ser una persona de mentalidad positiva.

Distracciones, actitud pesimista, hay que cambiarlos por confianza en sí mismo, enfocarse en actividades productivas y que ayuden a cumplir metas.

Lo anterior no significa que los problemas no se presenten de nuevo; con una actitud positiva, las fortalezas se convierten en herramientas para salir adelante en lugar de construir barreras. Eso es dejar de sabotearse a uno mismo.

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Cómo ser feliz en el trabajo – 7 recomendaciones a seguir

¿Qué hacer para y cómo ser feliz en el trabajo?

¿Qué es lo que haces en el trabajo y que haces para ir a trabajar? Por tratarse de una actividad que se realiza a diario, se tiene el piloto automático encendido,

  • Despertar y prepararse para salir.
  • Tomar las llaves de la casa y de la oficina.
  • Conducir, transportarse hasta el centro de trabajo.
  • Ejecutar las tareas.
  • Salir y regresar a casa.
  • Realizar actividades relacionadas al hogar o de carácter personal.
  • Prepararse para el día siguiente.
  • Despertar y continuar con el nuevo día.

¿En qué momento reflexionas acerca de cómo te sientes, si realizas las acciones que necesitas para ser feliz o solamente cumples con la rutina diaria?

Seguir una rutina diaria por un tiempo conduce a efectuar acciones y pensamientos mecanizados; se sabe que hacer día tras día, que pendientes hay, que hacer para completarlos, a que personas atender, con quien trabajar.

La felicidad es como un combustible en la vida y en el trabajo, cuando su nivel es escaso, es cuando nos damos cuenta que falta entusiasmo en lo personal y en lo laboral.

Es importante hacer una pausa y pensar detenidamente, que se necesita estar a gusto con uno mismo, en las estrategias para ser feliz.

Personas entusiastas rinden mejor, su estado de ánimo es más propicio para crear, innovar, visualizar oportunidades y posibilidades. El entusiasmo además de ofrecer beneficios para las personas, también es favorable para la empresa.

En este post te comparto 7 consejos para ser feliz en el trabajo.

Ser feliz o no ser feliz

Es este el punto principal a considerar inclusive antes de tomar los consejos para ser feliz: decidir serlo.

Convencerse de que querer ser feliz es una decisión.

Efectivamente hay situaciones en las que no se tiene el control que arruinan el momento, nos hacen sentir molestia, enojo, tristeza, esto es, ausencia de felicidad. Quizá no se puede hacer más al respecto para evitarlas.

Sin embargo, no hay quedarse allí; hay que evitar que este estado de ánimo se considere como algo normal.

¿Qué hacer entonces? Hay que visualizar el buen estado de ánimo, como los planes para desarrollar un proyecto. Un proyecto, contiene etapas, dentro de ellas acciones y una meta a conseguir. Se consideran tiempos y recursos. Sin embargo, de un momento a otro llega algo no deseado, los problemas.

Los problemas desvían y alejan al programa de la meta deseada ¿Qué es lo que se desea, hacer realidad el proyecto? Entonces hay que trabajar en resolver los problemas y después retomar el camino planeado.

Conoce más de resolución de problemas en la siguiente guía,

Qué es resolución de problemas + 3 ejercicios aplicados

De igual forma hay que proceder con los pensamientos, sentimientos de pesimismo y tristeza; hay que tomar consciencia que hay ausencia de felicidad y que este no debe ser un estado de ánimo habitual. Considerarlo así es darle fuerza los hábitos negativos y aceptar eventos de negatividad; hay que trabajar sobre como aprender a ser feliz, atraer lo positivo, desarrollando hábitos y pensamientos positivos.

En el siguiente enlace conoce más sobre hábitos para el crecimiento,

Hábitos para desarrollar una mentalidad exitosa.

Y pensamientos positivos,

10 beneficios de los pensamientos positivos.

Una vez que la decisión por actitudes positivas, lo siguiente es seguir las recomendaciones sobre cómo ser feliz en el trabajo y con uno mismo.

7 recomendaciones para ser feliz en el trabajo

Apertura desde el liderazgo, inspira a tu equipo a comunicarse mejor

Aspectos, como la escucha activa, la apertura al diálogo, son relevantes para inspirar confianza y lograr cómo ser feliz en el trabajo.

Qué mejor que tener la confianza de comunicar los problemas y sentir el respaldo desde el liderazgo para encontrar apoyo para resolverlos.

Las personas felices en el trabajo no están exentas de cometer errores o tratar con inconvenientes. Contar con estado de ánimo positivo permite asumir retos, apoyar y apoyarse en los compañeros, compartiendo experiencias para ser mejores.

El trabajo es una vía para ser mejor persona y profesionista

Esta es una de las actitudes que favorecen la felicidad laboral.

Si bien hay necesidades que solventar y se trabaja enfocándose en este objetivo, a largo plazo esta postura no ayuda, sólo hará sentirte más insatisfecho.

¿Cómo pensar en positivo y ser feliz?

Una forma de romper el pesimismo es haciendo un listado de las fortalezas y visualizarse como una persona valiosa que aprende algo nuevo cada día y acumula experiencia.

Cuando una persona tiene la actitud de aprender, busca la forma de superarse mediante opciones de formación; la actualización de conocimientos contribuye a conocer nuevos horizontes y ampliar las posibilidades de crecimiento.

Las personas con mentalidad de aspiraciones, ofrece ventajas a la empresa a largo plazo; para ello es importante alinear dichas aspiraciones personales con las aspiraciones del negocio.

Aprender a construir buenas relaciones personales en el trabajo

Los compañeros de trabajo, desarrollan sus actividades para alcanzar el mismo fin.

En un equipo de trabajo se pueden encontrar distintas personalidades. Esto significa, diferencia de criterios, diferentes puntos de vista. Este conflicto, si se canaliza adecuadamente es saludable. Ya que opiniones distintas, enriquecen las alternativas y el resultado.

A pesar de tener pensamientos y criterios diferentes, es importante desarrollar sinergia con otras personas. Se puede conseguir e incluso de una forma práctica y amena.

En el siguiente enlace te comparto una guía para crear sinergias,

5 Ejercicios para crear sinergia entre tus colaboradores.

Las sinergias ayudan a desarrollar buenas relaciones entre las personas. Así que no existe motivo para tener pensamientos tipo no soy feliz en mi trabajo; es mejor tener actitudes cómo la colaboración y estar contento.

Cómo ser feliz en el trabajo – renueva metas y objetivos

¿ Cómo ser feliz en el trabajo para no caer en el aburrimiento?

A medida que se van desarrollando habilidades en la realización de tareas, nos convertimos en expertos en la materia. Esto ayuda a crear felicidad en el trabajo; se ha superado la curva de aprendizaje y ahora el conocimiento adquirido de puede compartir con los demás.

Sin embargo, el nivel de motivación y felicidad disminuye cuando el trabajo se vuelve rutinario.

Es momento entonces de retomar los planes de crecimiento,

  • ¿Cuál es la próxima etapa en el plan de carrera?
  • ¿Cuáles son las tendencias en el mercado, en la tecnología?
  • ¿Qué oportunidades se están presentando?
  • ¿En qué temática hay que actualizarse?

Renovar los objetivos profesionales ayuda a recuperar la motivación por superarse.

No te compares con los demás

¿Cuáles son tus expectativas en el trabajo? Tener claridad acerca de lo que aspiras permite construir el camino a seguir, mediante estrategias y objetivos.

Otras personas en la empresa pueden tener expectativas similares o distintas; conversar, intercambiar y experiencias es favorable pues permite recopilar ideas para mejorar.

La situación cambia, cuando la interacción con los compañeros se realiza para hacer comparaciones. Estarse comparando con los demás impide ser feliz; el pensamiento se enfocará en lo que no se tiene y los otros sí; por otro lado, no ayuda a la autoestima, al contrario se puede llegar a sentir inferioridad.

Qué es la felicidad en el trabajo, además de estar contento, tiene que ver con descubrirse a sí mismo, tener claridad en las aspiraciones.

Busca siempre aprender

Es una de actitud muy positiva.

Cada circunstancia ofrece una oportunidad de aprender; más si es la primera ocasión en la que se vive la experiencia o si se trata de un desafío.

Aprender algo nuevo, permite desarrollar talento, generar ideas, desarrollar habilidades para resolver problemas, salir de la zona de confort que limita el crecimiento.

Son beneficios que se deben aprovechar de este tipo de acontecimientos visualizarlos como una oportunidad para ganar destreza y cómo ser feliz en el trabajo y en la vida.

Comparte tu experiencia con los demás

En alguna etapa de tu carrera profesional, comenzaste como un trabajador novel ¿Cómo te sentiste? ¿Cuál fue tu respuesta al primer desafío?

Practica la empatía con personas de menor nivel de experiencia. Los hará sentirse mejor conocer que hay quien los puede ayudar en la curva de aprendizaje.

Compartir con los demás produce felicidad en el trabajo y en la vida. Además de construir mejores equipos de trabajo y mejores empresas.

Aporta algo significativo

Continuamente encontramos publicaciones en medios impresos y digitales sobre descubrimientos, logros, mejores prácticas.

En estos éxitos, se pueden encontrar historias de esfuerzos y sacrificios y probablemente una larga temporada trabajando por conseguirlo.

El resultado, la aportación de valor a las personas, a las industrias y la satisfacción por facilitar la vida y el trabajo a los demás.

Documentarse con este tipo de casos ayuda a cómo ser feliz en el trabajo: conocer que es posible trascender aplicando el conocimiento y buenas ideas en cada tarea por efectuar.

Conclusiones

Cómo ser feliz en el trabajo y en la vida es una decisión.

Aunque no todos los escenarios son favorables para la felicidad, es importante trabajar por que este sea un momento transitorio.

¿Cómo nos sentimos cuando nos sentimos felices y cuando no lo estamos? Esta reflexión ayuda a comparar efectos y beneficios en el día a día personal y laboral.

Cómo ser feliz en el trabajo tiene que ver con la superación. Lo rutinario cansa y atrapa. Permanecer un largo tiempo así, requerirá de un gran esfuerzo por salir de allí.

Es importante, renovar los anhelos de crecimiento. Tener claridad acerca de lo que se desea conseguir, tener claro que es lo que produce la felicidad, seguir el camino, si algo provoca una desviación, es importante trabajar, para retomar el rumbo sobre cómo ser feliz en el trabajo y en la vida.

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Qué es resolución de problemas + 3 ejercicios aplicados

¿Conoces qué es resolución de problemas y cómo hacer una implementación en el día a día? ¿Cómo se presentan?

Los problemas para resolver son situaciones que por lo general no se esperan, aparecen en cualquier momento. Alguna situación que ocasiona demoras o desviaciones; el tiempo que transcurre en reconocer los errores como tales, así como el efecto que produce; circunstancias de orden externo que impactan en las empresas.

En estas condiciones, aplicar técnicas, soluciones creativas, se vuelve una prioridad.

Lo conveniente es, que una vez identificado el problema, hay que plantearlo, trabajar y emplear herramientas para resolver, ya que de lo contrario la solución puede ser más compleja a encontrar, sobre todo cuando estos evolucionan. No hay que permanecer indiferentes.

Los retos que se plantean son, determinar los pasos para resolver un problema, obtener alternativas, cómo solucionar.

A continuación te comparto una guía sobre que es resolución de problemas y ejercicios para aplicarlos en las actividades diarias.

Qué es resolución de problemas

Resolución de problemas como definición o significado, consiste en identificar, analizar y aplicar la conclusión a una circunstancia y que permita continuar el proceso para alcanzar los resultados deseados.

Si bien, es interesante determinar cuándo se ha alcanzado la etapa final, también es importante conocer el proceso, los pasos para la resolución de problemas.

Determinar cuándo es y cuándo no es un problema

Una vez que se identifica el contratiempo, hay que exponerlo para evitar siga creciendo y produzca efectos en otras tareas, proyectos y áreas de la empresa.

Puede ocurrir lo siguiente

  • Que sea una adversidad generalizada y requiera de atención.
  • Para otras personas, áreas de trabajo no representa dificultad alguna.

Este punto de partida y análisis permite determinar cómo enfrentar los problemas, los recursos a utilizar.

Otro aspecto a analizar es si el problema se presenta por falta de experiencia, procedimientos ejecutados de forma errónea o incompleta. Así la resolución del problema consiste en realizar tareas de capacitación, para que los involucrados puedan concluir este proceso.

Un punto a considerar cuando se identifica que no es un contratiempo o si se detecta a muy temprana etapa. En este caso, ¿qué tareas preventivas hay que realizar para que no se convierta en el futuro en un problema?

Redefinir creativamente el problema, tener apertura a opiniones y comentarios

Una de las técnicas de resolución de problemas consiste redefinirlos, por ejemplo de,

“No es posible cumplir con las metas planeadas”.

por

“Hay que alinear esfuerzos para hacer realidad los objetivos”.

Cómo en el caso anterior, pasar de no posibilidad por posibilidad. La perspectiva es diferente; ahora se puede explorar información para solucionar problemas.

Apertura a las diferentes opiniones

Es importante aceptar e involucrar a las personas. En las opiniones se pueden encontrar los pasos a seguir pasos para solucionar un problema. Diferentes perspectivas, enriquecen las alternativas y la resolución misma.

Te comparto los siguientes métodos y recursos para generar alternativas e ideas que ayudan a resolver problemas involucrando grupos de personas

Para resolver un problema, es necesario mantener enfocado y motivado al equipo de personas. En el siguiente enlace te explico cómo lograrlo,

Cómo motivar a un equipo de trabajo + 5 técnicas para conseguirlo.

Para canalizar favorablemente los diferentes puntos de vista, la siguiente metodología será de gran ayuda,

Cómo hacer una lluvia de ideas, definición + 5 dinámicas de grupo.

Cuando no hay avances, se llega al mismo punto de partida, es recomendable aplicar la siguiente herramienta,

Qué es pensar fuera de la caja + 5 ejercicios para obtener resultados diferentes.

Administrar el tiempo efectivamente, es un factor relevante para coordinar agendas y esfuerzos, en el siguiente enlace te comparto cómo organizarse mejor,

Gestión del tiempo en el trabajo: Cómo organizarse mejor + 5 dinámicas.

El liderazgo tiene un papel clave para fomentar la aportación del talento en la resolución de problemas,

7 características del liderazgo colaborativo.

En participaciones grupales, el líder desempeña un papel clave como moderador para enfocar al equipo en lo que desea obtener, no en lo que desea evitar.

Revisar si existe el conocimiento, habilidad para resolver problemas

Esto implica, trabajo en equipo. Conocer que se está haciendo, que es lo que ya hicieron otras personas u otras unidades de negocio. Intercambiar experiencias contribuye a evitar complicaciones y aprender a resolver problemas, cuáles son las actividades que hay que realizar para aplicar la resolución.

Reuniones de actualización

Si se dispone del conocimiento, compartirlo es de gran ayuda para otras personas, por ejemplo, mediante reuniones presenciales donde se compartan casos de éxito, aprendizajes, la documentación de la solución, entro otros.

Así se puede desarrollar la habilidad para resolver problemas teniendo como referencia ejemplos prácticos.

También se puede aprovechar los medios electrónicos, por ejemplo, redactar un artículo con el caso de éxito a compartir en el intranet de la empresa, con la ventaja que está disponible para consulta en cualquier momento y ocasión.

Distribución del talento

La rotación de las personas a través de proyectos es una buena opción para conocer cómo se resuelve un problema.

Un beneficio adicional de la distribución del talento se obtiene dentro de los equipos; los integrantes tienen la oportunidad de aprender de quienes tienen más conocimiento y experiencia.

Para los más experimentados, al compartir experiencias, se les presenta una oportunidad de desempeñar un rol de liderazgo.

Apoyo externo

Por otro lado, si no se cuenta con el conocimiento en el tema, hay que explorar la posibilidad de contratar un especialista, en este caso un consultor externo.

Analizar de forma objetiva las alternativas de solución de problemas

¿Qué ideas tienen las demás personas?

Una de las claves del éxito acerca de cómo solucionar problemas es analizarlos de forma objetiva.

Filtrar, restar importancia a las aportaciones que realizan otras personas, sólo conduce a pérdida de oportunidades y no resuelve los problemas.

Analizar objetivamente es verificar pros y contras. Plantear diferentes escenarios y revisar el desempeño de cada alternativa y un aspecto relevante, no sabotear la solución; hay que utilizar un feedback positivo para aquellas alternativas que no tengan la capacidad para resolver un problema.

Si es necesario, hay que realizar pruebas, desarrollando situaciones en pequeña escala donde se observe la vialidad de la solución.

Tomar decisiones

Los pasos descritos en los párrafos anteriores, representan el previo para decidir la alternativa.

Una vez que se ha decidido, hay que realizar un plan para implementar las acciones a seguir.

La resolución de problemas y toma de decisiones no es el último paso; es importante el seguimiento a los efectos de las acciones y en qué medida conducen al fin deseado.

3 Ejercicios para aplicar en la resolución de problemas

¿Cómo enfrentar los problemas aprovechando el talento y la experiencia de las personas?

A continuación te presento los siguientes ejercicios de resolución de problemas para desarrollarse en equipos.

Ejercicio de Situaciones opuestas

Objetivo

El objetivo de este ejercicio consiste en visualizar un problema desde diferentes perspectivas, una opuesta a la otra, con la finalidad de tener más argumentos para debatir, generar más alternativas para resolverlo.

Cómo proceder con el ejercicio

  • Se redacta el problema.
  • Se redacta la meta que se desea cumplir.

Detallar las 2 situaciones

En seguida se procede a redactar una lista con 2 escenarios que será la guía para las siguientes etapas del ejercicio. A continuación te comparto un ejemplo.

Ejercicio 2 situaciones

Revisión de escenarios y planteamiento de propuestas

La siguiente etapa del ejercicio, consiste en analizar el comportamiento del problema en las distintas facetas de la guía de los opuestos, seguido por una lluvia de ideas, hasta la decisión de la alternativa más adecuada. En este post se incluye un enlace a un artículo sobre cómo realizar una tormenta de ideas

El objetivo de tener la meta presente, el para construir alternativas orientadas a la misma.

Ejercicio – Un asesor en el equipo

Este ejercicio es adecuado cuando

Los participantes están buscando apoyo para desarrollar estrategias o las fases de resolución de problemas

Cómo realizar esta dinámica

En equipo. Uno o varios de los participantes redacta en una hoja o post it el problema.

Después, de forma individual cada una de las personas que realizaron el planteamiento lo expone al grupo.

A continuación, el resto de los integrantes aconseja cómo solucionar el planteamiento. Otra opción es compartir una historia sobre una situación similar y cuáles fueron las experiencias.

Observaciones

Quizá los consejos no resuelvan el problema. Por lo menos son ideas que pueden conducir a la solución.

A destacar

Otro aspecto a resaltar ¿Qué tal que si se realiza esta dinámica cómo un procedimiento de trabajo? Es una buena opción para mejorar la colaboración en el grupo.

Ejercicio – Fortalezas de mi compañero

Acerca del ejercicio

Este es un ejercicio de motivación.

Un factor muy influyente en el éxito de resolución de problemas, es un equipo motivado.

En circunstancias adversas, aparecen todo tipo de emociones y pensamientos, positivos y negativos. Son momentos en los cuales más se requiere de lo positivo. Cómo se soluciona un problema, está en la actitud positiva de quienes intervienen en el proceso.

Este ejercicio permite llenar de energía positiva a cada uno de los integrantes en el grupo. También es una dinámica apropiada para construir y fortalecer las relaciones interpersonales.

Cómo realizarlo

Se solicita a un voluntario para comenzar la dinámica, quien elegirá a uno de sus compañeros para hablar de sus fortalezas.

  • Que es lo que le admira.
  • Lo que ha aprendido de esa persona.
  • Algún caso de éxito en el que haya participado.
  • En qué tipo de proyectos le agrada trabajar con la persona y porque.

A continuación, la persona de quien se habló, elige a otro de los compañeros y repite el procedimiento y así sucesivamente hasta que hayan listado las fortalezas de todos en el equipo.

Conclusiones

Los inconvenientes aparecen incluso en los momentos menos esperados. Aunque se trabaje de acuerdo a los procedimientos establecidos, se trate de una rutina que se ha hecho muchas veces con anterioridad, la presencia de un evento externo puede cambiar el rumbo planificado.

¿Es un problema o no es un problema? ¿Se presenta como una barrera para llegar al destino deseado?

Una vez que se identifica como contratiempo, hay que resolverlo y evitar que afecte a más personas y procesos en la empresa. Para ciertas dificultades, basta con seguir un procedimiento para su corrección. En otros casos, requiere el involucramiento de más personas y recursos para solventarlo.

La capacidad y la experiencia en los equipos de trabajo son un factor importante en la resolución de problemas y para retomar el camino hacia el futuro deseado.

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Dinámicas de comunicación – 7 ventajas del rol de observador en un grupo

¿Qué es lo que puede aportar el rol de un observador en las dinámicas de comunicación grupal?

Durante una conversación en grupos de trabajo, los participantes se involucran y están enfocados completamente en el tema o en las actividades que se desarrollan en beneficio de aportar ideas o encontrar alguna solución. Aunque este grado de involucramiento puede representar inconvenientes para una comunicación efectiva.

Sobre todo cuando el grupo es numeroso y multidisciplinario pues hay que organizarse para que el mensaje de cada uno de los integrantes sea comprendido por los demás; identificar las ideas con potencial; actividades para que la comunicación sea asertiva.

Además de clasificar y estructurar las conversaciones, hay un aspecto muy importante a vigilar, este es cómo se siente el grupo; qué lo motiva, que les incomoda, de qué forma y en qué momento se involucran, cuando se reservan participar.

Para mejores resultados, se requiere del equipo en su mejor momento. No solamente es lo que se dice verbalmente, lo corporal cuenta y mucho.

Una opción para fortalecer la sinergia consiste en utilizar dentro de las dinámicas de comunicación el rol del observador.

Ya sea que se involucre en la conversación de grupo o que asuma un papel de externo, proporcionará una perspectiva de vista diferente sobre el comportamiento de las personas.

Cómo desempeñar el rol del observador en dinámicas de comunicación grupal.

El rol del observador se puede desempeñar por 2 tipos de personas

  • Algún integrante del equipo que asuma ese papel.
  • Una persona externa al grupo y al tema de conversación.

Un observador interno, conoce a sus compañeros, quizá tiene alguna hipótesis sobre cómo mejorar el ambiente grupal y por ende la comunicación. Desempeñar este papel le puede ayudar al grupo en el sentido de aprovechar la experiencia de la convivencia con los compañeros y hacer sugerencias para un mejor desempeño.

Sin embargo, por ser parte del equipo, existe la posibilidad de que en algún momento de la dinámica pueda tomar partido por uno u otro argumento, así su aportación ya no es imparcial. Además el grado de involucramiento puede ser tal que descuide su papel original.

Por su parte, aunque a un observador externo le toma más tiempo comprender las dinámicas de comunicación e interacción en el grupo, su rol es más limpio, pues ya que es ajeno al proceso. Por lo que su aportación será más imparcial que el de un observador interno.

Diferencias con el facilitador

Al asumir este rol, el propósito del observador no es dirigir el flujo de las conversaciones, sino proporcionar retroalimentación y hacer reflexionar al grupo sobre cómo actuar mejor.

Por ejemplo,

“He observado que no participa en los diálogos y tengo conocimiento que posee mucha experiencia en el tema planteado ¿Cuál es el motivo?”

o

“Ha transcurrido desde que comenzó la dinámica, he observado se ha expuesto a detalle el problema y no se han planteado alternativas de solución ¿Qué sucede?”

o

“En las diferentes actividades que han realizado, manifiestan que están muy animados en continuar, sin embargo observo expresiones de cansancio e indiferencia, esto es, diferencias entre la comunicación verbal y no verbal ¿Cómo se sienten? ¿Qué sugieren sentirse y actuar mejor?”

El siguiente paso, es para el grupo. Consiste en reflexionar sobre lo que el observador ha percibido, enfocarse en cubrir esas áreas de oportunidad y después continuar con la temática original.

Dinámicas grupales para fortalecer la comunicación asertiva

Un aspecto que el observador puede enfatizar durante la retroalimentación, es desarrollar una comunicación asertiva.

Cambiar las descalificaciones, reclamos por argumentos más positivos, contribuye a enfocar al equipo en colaboraciones y planteamiento de alternativas de solución.

Ejemplos de argumentos positivos,

Plantear que “X” o “Y” situación, comportamiento está causando dificultades y solicitar apoyo para cambiarlo.

Sugerir metodologías, formas para trabajar mejor. Buscar que el beneficio sea grupal y en los resultados deseados.

Realizar o cambiar a planteamientos ganar – ganar. Cuando un solo lado es el ganador, el conflicto será más fuerte.

7 ventajas del rol del observador en dinámicas grupales de comunicación efectiva

Estar “afuera” del problema le permite observar con calma

Hay un dicho que reza se observa mejor el partido desde la tribuna.

Cuando se presencia un encuentro deportivo ya sea desde la tribuna, se suele observar algo adicional a lo que contemplan los jugadores.

Esto se debe, por un lado a que desde la tribuna se alcanza a visualizar el escenario completo, la cancha; en esta posición se puede observar el desempeño de cada deportista, fortalezas, debilidades.

Además los jugadores, tienen la presión por obtener un resultado; en ocasiones, el estrés se convierte en una limitante para las personas y el grupo en sí.

Por su parte, el observador está afuera del juego y su perspectiva es diferente. No tiene el nivel de estrés que tiene el grupo, tampoco tiempo limitado para decidir, entre otros.

Este enfoque se puede utilizar en las dinámicas de grupo para la comunicación, con el fin de aprovechar sus ventajas,

  • Visualizar el escenario completo.
  • Descubrir fortalezas.
  • Descubrir Puntos de dolor.
  • Observar círculos viciosos.
  • Obtener más argumentos que aportan a solucionar problemas.

Observa la comunicación verbal y no verbal del grupo completo

El curso que toma una conversación y las acciones que toman los integrantes, redactar propuestas, recopilar experiencias, argumentar pros y contras puede conducir a que las personas se enfoquen en el contenido verbal de los diálogos, sin percibir la postura corporal de los compañeros.

Qué expresiones existen dentro del grupo,

  • ¿Inseguridad?
  • ¿Estrés?
  • ¿Resistencia a los cambios?
  • ¿Molestia?
  • ¿Cansancio?
  • ¿Inconformidad con el rumbo que está tomando la conversación?
  • ¿Alguno de los participantes no escucha a los demás?

Para que las actividades que se desarrollan en una conversación grupal, el manejo de los temas, generen mejores resultados, es importante vigilar la comunicación verbal y la no verbal.

Por su posición, el observador tiene la ventaja de poder verificar el efecto de los mensajes verbales en las posturas corporales y viceversa.

Esta es muy buena retroalimentación para el grupo. Hacerles notar y ayudarlos a reflexionar sobre la emocionalidad y los efectos en el desempeño.

Además de las aportaciones individuales e independientemente de que tan efectivas sean, no hay que olvidar la interacción y la colaboración grupal.

Indagar sobre comportamientos en las dinámicas de comunicación del grupo

Los comportamientos manifestados durante una conversación, pueden ser, consecuencia de diferencias en puntos de vista y en los perfiles de las personas.

Por ejemplo, ¿Qué es lo que hace que una persona no participe aun cuando sea un experto en el tema?

Quizá se trate de

  • Una persona introvertida rodeada de extrovertidos.
  • Una persona creativa rodeada de compañeros con pensamiento analítico.

La retroalimentación por parte del observador, ayuda al grupo a descubrir dentro de las dinámicas de comunicación comportamientos que si son modificados, resultarán en ventajas y beneficios tales cómo aprovechar el potencial de las personas y el crecimiento del equipo.

Descubrir puntos ciegos

¿Llegan al mismo resultado? Por más ideas y esfuerzos que se realicen, ¿Continúa el problema allí?

Una ventaja de contar con un observador, es que puede descubrir áreas que el grupo no alcanza a visualizar.

¿Debido a qué no encuentran la solución? ¿Están estancados en un ciclo? ¿Qué les hace falta? ¿Hay algo que no se ha hecho?

¿Qué es lo que alcanza a ver el observador y puede retroalimentar?

Existen dinámicas para explorar nuevos escenarios, ya sea en el aspecto de comunicación verbal, no verbal u otro.

A continuación te comparto cómo pensar fuera de la caja,

Qué es pensar fuera de la caja + 5 ejercicios para obtener resultados diferentes.

Observar actitudes

Un punto interesante en las dinámicas de comunicación y más desde la posición del observador consiste identificar actitudes.

¿Quiénes son optimistas? ¿Hay pesimistas en el grupo? ¿Quiénes son proactivos, patrocinadores de cambios? ¿Se detectan personas en una posición de confort?

La actitud positiva o negativa de las personas en un equipo, incide directamente en los resultados.

Es una ventaja del rol del observador, exponer las actitudes que alcanza a visualizar. Quizá alguna actitud negativa esté relacionada a una inseguridad, al recuerdo de una experiencia no favorable del pasado. Así, el equipo ya cuenta con la información para ayudar a las personas que desarrollen mentalidad positiva.

En el siguiente enlace te comparto una guía al respecto,

Guía para CEO:10 hábitos para desarrollar mentalidad exitosa

Desarrollar empatía

Desarrollar empatía

Es natural que se presenten discrepancias en un grupo de trabajo. Diferentes personalidades, diferentes experiencias en el trabajo o con la temática que se desarrolla; los puntos de vista, no siempre coincidirán en todo.

¿Qué hacer para que los demás acepten un punto de vista?

Una sugerencia para la etapa de retroalimentación es practicar la empatía, ponerse en los zapatos de los demás para entender cómo se sienten, porque actúan o piensan de esa forma.

En el siguiente enlace te comparto una guía sobre la empatía y sus beneficios,

Qué es empatía + 5 beneficios personales y profesionales.

Oportunidades para una comunicación asertiva

Durante las dinámicas de comunicación, suelen presentar situaciones con mucha intensidad, por ejemplo, cuando se defiende un punto de vista, las personas se apasionan con los criterios propios, incluso desacreditando a los demás.

Se obtiene mayor provecho de esta ventaja durante la retroalimentación, cuando el observador expone lo percibido e incluso sugerir al grupo actuar con empatía y asertividad.

Además de expresar los puntos de vista propios respetando los criterios de la contraparte, la comunicación asertiva se puede aplicar en otra de las actividades a trabajar en los equipos. La negociación.

Conclusiones

Muchas experiencias se pueden obtener en las dinámicas de comunicación. El propósito es precisamente lograr una comunicación más eficiente que influya en la integración y los resultados grupales.

Interactuar en grupo suele presentar desafíos, sobre todo cuando la personalidad es diferente. Tener criterios distintos, enriquece el contenido de las conversaciones. Por otro lado, plantea desafíos para involucrar a todos los integrantes, a consensar acuerdos.

El grupo llega a estar inmerso en la temática, que se olvida de algunos puntos que afectan el rendimiento colectivo.

El rol de un observador contribuye a visualizar el funcionamiento grupal. Es importante no involucrarse o tomar partido de algún diálogo para no viciar o filtrar lo que se observa. El mejor desempeño de este rol es cuando se mantiene ajeno al proceso.

Los beneficios incluir un observador en las dinámicas de comunicación se obtienen en 2 procesos posteriores a la observación.

La retroalimentación, cuando el observador expone sus argumentos y lo que percibió durante el ejercicio. Más que guiar al equipo, se trata que cuestione al equipo sobre áreas de oportunidad, hacerles ver sus fortalezas para que el grupo las utilice.

El siguiente proceso es del grupo y consiste en la reflexión. Cuáles son los aspectos que necesitan atención, actitudes que hay que cambiar, comunicación asertiva, cómo aprovechar el talento y experiencia de cada participante a mejorar los resultados del grupo, a que las dinámicas de comunicación sean más efectivas.

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